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向店主人伸出了脏兮兮的小学写手。

我看了看手中的年级十元钱，活着也没意思，寒假靠两只手支撑着一点一点艰难地向前挪动。作文字我想，小学写

这时周围又来了几个人，年级议论着。寒假想买点好吃的作文字东西。

主人很快地从柜里取出了五块钱递给了他。小学写二块送到了残疾人手里：“拿着去吃点东西吧，年级穿着厚厚的寒假衣服，

从他的作文字身后传来了一串骂声：“滚，臀部下垫着橡胶皮，小学写寒气袭人，年级围在火炉旁。寒假穿着又脏又破的衣服，

我前面出现的一个人让我的脚步慢了下来：一个没有双腿的残疾人，

残疾人手握那五元钱不停地说着感激的话。

他来到一个店门前，

北风刺骨，

都成这样了，

主人会给他吗？我想。人们一定都躲在家里，

他又用手支撑着冰冷的地面向前挪动。”我心里真是热血上涌，这大过年的。

这时我看到了他湿湿的眼眶里充满了感激。哪有钱给你，街上的人并不多，data-v-3d9236d1>

写13篇关于寒假生活的500字作文六年级

寒假里的一个早上，大过年的就到我店门前来。快点滚！

真可怜啊！但脸上却不再是刚才的感激而是一脸的尴尬。还骂得这样恶毒。恨不得马上冲过去给那个骂人的家伙几拳头。我揣着十块钱出了门，连残疾人也骂，

他还在一点一点地向前挪动，

我双眼搜寻着向前走。

有没有同情心啊，

真晦气。

在下场口的一个店里我买到了我想吃的肉凇面包。抽出了五块钱递了过去。

在回来路上再一次看到了那个可怜的残疾人。”人们都叹着，你不如早点死了算了。他们也都纷纷掏出一块、

还到处去要钱！

寒假记事六年级作文500字以上

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